Контакты:

Дисциплина Б1.В.01.07 Психотерапия психосоматических расстройств детей и подростков  является обязательной дисциплиной вариативной части ОП по направлению подготовки Направление подготовки: 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль): Психология в социально-педагогической практике

Для лучшего освоения курса студентам-магистрантам необходимы базовые знания, умения и навыки в обращении с ПК, которые можно получить в рамках курсов «Психолого-педагогические технологии профилактики негативных явлений в образовательной среде», «Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в современном информационном пространстве», «Психологическая коррекция патогенных и дезадаптивных форм поведения у частников образовательного процесса». В процессе освоения дисциплины круг знаний, умений и навыков в области психологии будет дополнен компетенциями, связанными со спецификой работы.

 

Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):

 

ПК-1. Способен проектировать и реализовывать программы психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса

 

В результате освоения дисциплины учащийся должен

 

Знать:

основные закономерности создания программ сопровождения детей и обучающихся, в том испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации

Уметь:

составлять профилактические и просветительские программы, направленные на:

- предупреждение возможных нарушений в развитии личности ребенка, межличностных отношений в семье и с социальным окружением;

- формирование психологической культуры безопасности и психологически безопасного поведения

Владеть:

диагностикой особенностей детей и обучающихся, в том испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации; технологиями консультативной помощи в формировании психологической культуры безопасности и психологически